名师崔矿山点评河南高考作文：植根文化彰思辨 观照当下显实用

　　大河网讯（记者 王佳 张楠）今年的高考作文有什么特点？如何写好作文？7月7日上午，2020年高考语文考试结束，大河网特邀河南省实验中学名师崔矿山为大家点评河南高考语文作文。

　　名师：河南省实验中学高级教师、河南省教育厅学术技术带头人 崔矿山

　　点评：植根文化彰思辨观照当下显实用

　　思辨与实用齐飞，时代共文化一色。2020年的高考作文试题可谓精彩纷呈。不必说2020年的全国1卷的植根传统文化，全国2卷的国际视野，全国3卷的审视自我；不必说全国新高考1卷疫情思考，全国新高考2卷的立足热土；也不必说北京卷和江苏卷的科技成就和信息联想，天津卷的2020中国面孔；单是上海卷的见仁见智的思辨话题和浙江卷的切身体验思考就足以让我们叹为观止了。

　　在今年十一个高考作文试题中，全国Ⅰ卷作文题备受瞩目。该作文题为“历史人物评说”，材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述，让学生感受历史，观照现实，思考个人发展，从中体会中华优秀传统文化的丰富内涵，坚定文化自信。这一试题充分彰显了铸魂育人的教育理念、核心素养的考查要求和学以致用的语文特点，厚实稳健，可圈可点。

　　2020年高考语文作文试题全国Ⅰ卷

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

　　班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　立足传统文化沃土。只有民族的，才是世界的。文化传承与理解，是语文学科核心素养的重要内容。语文教学是母语教学，语文高考是文化传承。只有解读、理解并传承这些文化密码，我们才能发扬光大文化传统的宝贵精神，观照思考当下的社会生活，守正创新，铸魂育人，与时俱进，引领方向。这一作文材料出自司马迁的《史记》，故事经典，选材精当，文道合一。

　　彰显思辨实用特色。关于立意，见仁见智：或点赞桓公的大度能容、任人唯贤，或讴歌鲍叔的一心为国、知人谦逊，或褒扬管仲的经天纬地、造福百姓。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。开放性、自由性、思辨性和限制性相结合，给考生留下了广阔的写作空间。发言稿的体式，具体明确，契合场合，实用实际，使考生有话可说，有规可守，相信今年的考生一定会写出佳作连连。

　　五张王牌定乾坤。一曰：格式。主标副标兼备，主标彰显观点态度，副标契合场合氛围。二曰：服人。有理有据，情理并茂，让读者心服口服，无懈可击。三曰：语言。文采飞扬，精练铿锵，鞭辟入里，以一当十。四曰：行文。自出机杼，条理井然，或并列，或对比，或递进，或自由。五曰：卷面。干净工整美观甚至艺术，像一道靓丽的风景线，让人见了就不忍离开。

编辑:王佳