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全国人大代表杨雪梅:建议启动“国家一流民办高校建设工程”

2021-03-08顶端新闻·大河报

  顶端新闻·大河报记者 樊雪婧

  教育是国之大计,大学是国之重器。在政府工作报告中,李克强总理提出,“支持和规范民办教育发展,推动教育公平发展和质量提升,努力让广大学生健康快乐成长,让每个孩子都有人生出彩的机会。”

  心系教育,扎根教育,今年两会,全国人大代表、黄河科技学院校长杨雪梅带着关于促进民办高校发展的提议而来。她建议,启动“国家一流民办高校建设工程”,落实“扶优、扶特、扶新”的支持政策;加快推进分类管理,对非营利性民办高校参照公办高校的标准和比例,纳入事业单位养老保险及相关社会保障体系。

  民办高校健康发展面临“拦路虎”

  为了更好的履职,杨雪梅下功夫对民办高校的发展现状进行了调研和梳理。

  “可喜的是,改革开放以来,我国民办教育事业取得了长足发展,有效增加了教育供给,满足了人民群众多样化、选择性教育需求。”杨雪梅说,截至2019年底,全国共有各级各类学校53.01万所,其中民办学校19.15万所;而全国普通高校2740所,其中,民办高等学校757所,占全国高校总数的28.16%。

  掌舵民办高校多年,杨雪梅也深知,民办高校改革发展也面临着诸多瓶颈,如办学属性不清、办学经费短缺、高层次人才引进困难、高层次项目申报困难等,都成为民办高校健康规范发展的“拦路虎”。

  究其原因,杨雪梅认为,民办教育法律法规和政策落实力度不够,民办教育政策的衔接协同不足,加之非营利民办高校同等待遇有待落实,使得民办高校办学层次有待提升。

  比如,民办高校办学层次与民办高等教育规模、重要地位不相适应,2019年全国民办高校硕士研究生招生仅有876人,在学1865人,目前全国只有西湖大学一所民办高校拥有博士学位授予权。受办学层次的制约,民办高校很难引进和留住高层次的人才。

  启动“国家一流民办高校建设工程”

  为此,杨雪梅建议,启动“国家一流民办高校建设工程”,落实“扶优、扶特、扶新”的支持政策;根据地方经济发展状况,给予民办高校办学部分经费支持。

  “加快推进分类管理,落实非营利民办高校同等待遇。”杨雪梅说,国家将民办学校分为营利与非营利两类,应该进一步明确和细化营利性与非营利性高校的认证标准,通过实施分类管理,对非营利性民办高校参照公办高校的标准和比例,纳入事业单位养老保险及相关社会保障体系。

  在学位授权方面,杨雪梅建议放宽标准,引导民办高校提升办学水平。受疫情影响,国家提出扩大研究生教育规模,《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》也提出,要加强对中西部地区和高水平民办高校学位授权的支持。她建议,鼓励支持民办高校提升办学层次、实现高质量发展,对民办高校申报硕士专业学位的标准参照西部地区高校、民族高校的标准予以调整,引导和支持民办高校举办专业硕士研究生教育。

  怎样帮民办高校留住人才?杨雪梅建议,进一步放宽聘用的企业导师在高校参加职称评审的条件和标准,并制定其职称评定的具体要求和流程,确保聘用的企业导师参加双师型教师职称评定的科学化、合理化。

编辑:张馨予

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