【2021河南中招·物理点评】郑州中学名师：体现学科和时代特点 要求学生做生活的有心人

大河网讯（记者 王佳）今年中招物理试卷有何特点？注重考察哪些知识点？6月26日，大河网记者特邀郑州中学初中部物理教研组长李静点评中招物理试卷。

【名师】

郑州中学初中部物理教研组长 李 静

【点评】

一、试题总体评价

2021年中考物理试题总体题型稳定，易题更简单，难题更综合，稳中有变，变中有新，新中更活。试题背景新颖、重视基础、突出能力、考查内容全面。试题以《物理课程标准》为依据，坚持以“发展学生的核心素养”为导向，体现物理学科特点和时代特点，关注物理与科学技术、社会和经济发展的联系以及物理知识在生活、生产等方面的应用，重视对学生独立思考、创新能力、分析和解决问题的能力的考查。

二、试题特点

1.立足教材，凸显基础性

这次中招物理试题把对基础知识、基本技能和基本方法的考查放在首位。试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。部分试题源自教材实例，例如第6题、第8题、第12题、第17题等等，这些题目考查了学生对基本概念和基本规律的理解能力和应用能力。因此要求学生一定要围绕课本展开学习，重视教材，吃透教材，全方面掌握教材中的基本概念、规律、公式、单位及常用的物理常数等。

2.结合生活实际，关注社会热点

今年的中考试题，不仅贴合学生的日常生活实际，也结合我省的地域特色选取素材。试题以学生熟悉的现象和事物创设问题情景，注重在真实、具体情境中考查学生对基本概念和基本规律的理解和应用，引导物理教学“从生活走向物理，从物理走向社会”。另外，试题也结合了最新的科技热点，把握时代的脉搏，紧跟时代的发展。

如在人文教育方面，涉及有“书法”、“放风筝”、“北京冬奥会”;在地域选材方面，涉及有“豫剧”、“开封铁塔”、“黄河小浪底”；在科技前沿方面，涉及有“嫦娥五号”、“奋斗者号”、“天和号”、“国和一号”;在应用实践方面，涉及有“电子白板”、“养生壶”、“粮食收割机”、“电动清扫车”、“自动草坪灯”。全卷21道题中，共计13道试题的设计放置在实际生活背景中，总分值达到43分，所占比例高达61%。这些试题不仅在考查基础知识的同时激发了学生热爱祖国，热爱家乡的情怀，同时也要求学生要留心观察生活，学会将物理知识和生活实际相结合，做个生活的有心人。

3.重视实验探究，提升科学素养

注重科学探究是义务教育阶段物理课程标准中的基本理念，在《课程标准》中指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式，将科学探究列入课程内容，旨在让学生经历与科学工作者相似的探究过程，主动获取物理知识，领悟科学探究方法，发展科学探究能力，体验科学探究的乐趣，养成实事求是的科学态度和敢于创新的科学精神。如何在考试中考查学生的科学探究能力，是近几年考试中的一个难点。

与去年相比，今年的实验题进一步突出了对科学探究能力和方法的考查，第17题属于基本操作类实验，以探究水沸腾的实验为依托，通过对实验仪器的选择及调节、实验现象的分析等过程，考查学生对实验的基本操作能力。第18题是一道力学探究性实验题，综合考查了控制变量法、比较法、数据的处理及延伸性评估等内容，要求学生具备一定的分析能力和计算能力。第19题属于测量性实验，考查了电路的连接、检查、数据的处理及改进方法测量等实验综合能力。这些实验题目加强了对科学探究能力的考查，有机渗透对科学精神、科学态度的养成和科学方法的体验与应用。

三、备考建议

1. 注意收集整理教材中的一些素材，例如：插图、想想议议、课后习题以及科学世界等内容，都可能改编成中考试题。

2. 理解物理概念和规律的形成过程，掌握物理方法。物理学中蕴含许多科学方法，在近几年中考试卷中经常考查，如今年中考的第1题，考查“比值定义”法，实验题考查了“控制变量法”等。对于测量性实验要注意区分间接测量和直接测量，对于探究性实验要理解：转换法、控制变量法、等效替代法、类比法、比较法、推理法、理想模型法等。要求学生知道在哪些实验中运用到了哪些方法，并在具体问题中学会运用这些方法来分析解决问题。

提高综合能力：中考试题不仅是对知识的全面考查也是对综合能力的考查，尤其是语言表述能力，计算能力、发散思维能力、收集和处理信息的能力、应用数学知识解决物理问题的能力等。由于表达能力、计算能力等不强，造成失分的不在少数，因此在平时的学习中要做到规范解题，使用符合物理学科特点的物理语言。

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编辑:梁倩文