“舍得”间，让技能人才迎来就业“春天”

在郑州交通技师学院春季毕业生实习暨就业双选会上，学生们详细了解岗位要求等信息。 本报记者 王向前 摄

　　□本报记者 王向前 河南日报社全媒体记者 郭兵

　　技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。政府工作报告提出，全面提高人才队伍质量，建设一流产业技术工人队伍。

　　技工院校是培养技能人才的主阵地。值得注意的是，今年我省技工院校春季招生时，河南技师学院首次停止春季招生活动，成为全省技工院校中的一个特例。各校都在抢生源，河南技师学院为什么不抢了？没有了春季生，技工院校在校生数量能有保障吗？技工教育如何更好适应就业市场？

　　为何取消春季招生

　　3月初，进入河南技师学院校园，教室里的授课声此起彼伏，偶有抱着教材的学生轻手轻脚穿过走廊，这与往年此时迎新大巴穿梭、志愿者搬运行李的场景截然不同。原来，河南技师学院今年停止了春季招生活动，这是该学校成立以来的第一次。

　　“技工院校的高质量内涵式发展，不仅在于在校生规模，更在于教学质量。河南技师学院在经历了前些年的扩大规模阶段后，如今进入了规模稳定、质量提升、结构改善、特色发展的路子。学校在现有生源有保证的情况下，经过充分研讨和论证，谨慎对2025年招生工作进行调整，作出了取消春季招生的决定。”河南技师学院党委副书记、院长高岩说。

　　其实，这一决定的更深层背景，是河南在技工教育上的深度调整。

　　虽然技工院校是我国职业技能教育的重要组成部分，但众多院校在发展过程中面临生源和在校生规模压力，一年两次招生——春季招生和秋季招生已成为技工院校的普遍做法。

　　近年来，河南把产教融合培养有用人才放在办学第一位，先后出台《关于完善技工院校产教融合模式的实施办法》《关于完善技工院校工学一体化技能人才培养模式的实施办法》等政策文件，明确产教融合路径和支持办法，从制度上完善校企联合育才模式，努力将技工教育打造成现代职业教育的风向标。

　　同时，河南还大力推进技工院校布局、专业结构、培养模式“三个调整优化”，完成4所技师学院、2所高级技校设立审批和15所“高水平”学校建设，围绕我省重点产业发展方向新设51个新专业，建设22个“高水平”专业，研究构建20余个校企合作平台。

　　在此过程中，河南技师学院的办学地位正式确立——全省构建以河南技师学院为龙头、其他技师学院为骨干、高级技工学校和普通技工学校为支撑的技工院校梯次发展体系。

　　河南技师学院担负着全省技工教育龙头地位的职责，责任重大，育人任务艰巨，必须在教育质量上有进一步的突破。高岩表示：“现在，职业技能教育改革发展迎来了新的春天。有舍有得。因此，当别的学校还在努力提高在校生数量时，我们开始转向质量提升和内涵建设了。”

　　技校生如何更好成长

　　“我觉得我们技工院校的毕业生想找个工作还是不难的，因为我们有技能基础，到岗位上手快，知道怎么干，也知道如何提升自己的技能。我刚向两家企业投递了简历，再经过一次面试就能上岗，他们对我也挺满意。”3月11日，郑州交通技师学院举办了春季毕业生实习暨就业双选会，17岁学生王鑫博说，双选会帮助他们更好地了解了就业市场需求，明确了职业规划。

　　但不可否认，由于技工教育在学校建设、学生升学等方面存在一些制度性障碍，这些因素导致技工教育社会认可度、家长认可度、学生归属感不高。如何提高学生培养质量，培养出符合企业用工需求的高素质技能人才，是每一所技工院校都必须思考的课题。

　　高岩说，只有树立正确的职业技能教育观念，才能真正建设起一支符合新时代要求的知识型、技能型、创新型产业工人队伍。

　　“我们学校的专业是和企业深度‘捆绑’，按照企业用工需求育人，锁定各个行业的知名企业作为就业主战场，毕业生很抢手。”河南技师学院招生就业处处长谢京涛介绍，学校每年稳定向比亚迪、华为等大厂输送人才，预备技师班学生更是抢手，人均手握两个录用通知。河南技师学院机电工程学院党支部书记武少飞也介绍，去年学院钻探专业30多个毕业生被山东地矿局一家单位全部录用。

　　在郑州交通技师学院举办的招聘会上，江苏京东信息技术有限公司、郑州宇通集团有限公司、上海汽车集团股份有限公司乘用车郑州分公司等24家企事业单位到场，涵盖电子商务、汽车类等多个行业，提供800多个实习和就业岗位。

　　郑州宇通集团有限公司校企合作经理宁卫广说，技工院校学生经过几年专业技能学习，能满足企业生产一线基本需求，对自己的“蓝领”职业定位清晰，工作容易稳定下来，因此对企业来说，技工院校学生是重要的就业生力军，他们企业和多个技工院校建立有校企合作，联手培养技能人才。

　　技工院校教学求质量，学生就业不迷茫。技校生也能成为就业市场的“香饽饽”。

　　“我国制造业正加快向高端化、智能化、绿色化转型升级，不少企业生产一线发生变化，对技能岗位提出新要求。”河南省人力资源开发研究会秘书长、郑州航空工业管理学院教授孙兆刚说，每一所技工院校都要面向市场需求培育高技能人才，紧跟时代步伐，提高技能人才培养质量，真正让技能人才迎来“开花的春天”。

编辑:张龙（小）