低空经济新赛道 “会飞的课”怎么上？

大河网讯  “操作杆和仪表盘都太逼真了！我紧张得手心冒汗，但又特别激动，就像真的在开飞机……”近期，在安阳市科技馆模拟飞行舱内，不少中小学生正在参加低空研学实践活动，从听知识到动手试，在沉浸式体验中过了一把“飞行瘾”。

低空经济作为战略性新兴产业，正经历爆发式增长。中国民航局预测，2025年我国低空经济市场规模将达到1.5万亿元，2035年有望达到3.5万亿元。河南凭借交通枢纽优势、产业基础实绩竞逐这条万亿级新赛道，人才资源或将成为关键支撑。

如何让课本“飞”起来，为“未来机长”播下种子？2024年7月，我省印发实施《促进全省低空经济高质量发展实施方案（2024—2027 年）》（以下简称《实施方案》）指出，鼓励发展“低空+”消费，其中包括深化产教融合，实现精准育才，做优做强飞行员培训业务；支持有条件的地方建设各具特色的航空教育培训基地；做大全省“低空+”科普研学规模。

河南发展航空研学具备独特优势，作为航空运动之都，安阳市政协在今年7月召开“构建低空生态格局 培育低空新质生产力”专题议政性常委会会议，建议借鉴先进地市经验，在全市中小学打造“低空智慧”教室，为孩子们投身低空行业埋下种子。安阳市政协副主席黄艳表示，安阳发展低空研学优势明显，要发挥好这一优势，让孩子们从小接触无人机、学习无人机，这不仅是课堂教育的延伸，更是职业启蒙的窗口。

尽管我省航空研学旅游发展初具规模，但低空经济发展仍面临挑战，河南省政协委员张祥宇指出，当前存在低空经济社会普及较弱、产业缺乏创新融合、产业链条还不完善、专业人才体系建设薄弱等问题。

针对这些短板，委员们纷纷支招：

安阳市政协委员胡跃娟建议，组建低空研学教育调研小组，赴国内低空研学教育先进地区学习优秀经验，招引低空研学头部企业入驻安阳，引进国内外先进教育资源，提升低空研学师资水平。

在安阳市政协委员魏江看来，应统筹协调，以点串线，谋划低空精品线路。特别是要通过对现有低空、文旅资源进行整合，形成独具地方特色的低空研学品牌。

张祥宇在关于聚焦航空研学旅游助力低空经济腾飞的提案中建议，构建航空研学旅游发展体系，注重航空研学旅游与多产业跨界融合，积极推进人人持证、技能中国在低空经济相关职业中的培训。

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在低空经济高质量发展背景下，随着 “低空智慧” 教室逐步走进校园，研学课程与产业链需求精准对接，孩子们在模拟飞行舱里的每一次体验，都将为河南低空经济未来播撒下希望的种子，推动“天空之城”从概念走向现实。（李彤）

编辑:祝萍　　审核 ：范昭