推动“多链”深度融合 河南打出教科人一体化发展“组合拳”

　　大河网讯（记者 申华 王怡潇）省委十一届十次全会审议通过的《建议》，提出建设科教强省战略部署，对此，河南将如何推进教育科技人才一体化发展？11月30日，在中共河南省委新闻发布会上，河南省科技厅党组书记、厅长张锐就有关问题回答记者提问。

　　形成具有河南特色的教育科技人才融合发展路径

　　省委全会深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，明确了推进教育科技人才一体化的工作部署，河南将聚焦“1+2+4+N”目标任务体系，立足自身实际，充分发挥优势，以建设现代化产业体系为关键目标，积极探索形成具有河南特色的教育科技人才融合发展路径，推动教育链、创新链、人才链、产业链多链深度融合，共同塑造支撑产业发展的新动能新优势，为强国建设、民族复兴伟业贡献河南力量。

　　打通教育科技人才全链条政策节点

　　强化一体化设计，推动形成产业高质量发展的强大合力。统筹推进教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革，加强对教育科技人才一体化发展的前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。推动教育、科技、人才、产业等部门建立协同工作机制，高效配置教育科技人才资源，实现教育科技人才同向发力、同频共振。强化政策配套，推动政策从各管一段向构建高效协同的政策体系转变，打通教育科技人才全链条政策节点，形成支持一体化发展的强大政策合力。

　　引导人才发展与产业发展融合共生

　　优化产科教布局，筑牢保障产业高质量发展的战略基础。加快高等教育资源扩优提质，建立服务产业的学科专业动态调整机制和人才培养模式，超常布局急需学科。加强研发、中试、产业化、工程化等创新平台一体布局，研究制定省级平台基地“白名单”，构筑协同创新高能级平台体系。建设高水平创新联合体，打造优势特色产业领域科技领军企业集群。推行“带土移植” “厚土培植”人才引育模式，提高高端急需紧缺人才引进精准度和培养力度，加强对人才创业创新创造能力培养，引导人才发展与产业发展融合共生。

　　推进高校、科研院所、企业协同攻关

　　推动产学研融合，增强服务产业高质量发展的素质能力。开展产业平台共建，推动中试平台、概念验证中心建设，深化开发区改革，加强国家大学科技园优化重塑。加快关键技术共研，建立企业需求主导的项目库，组建企业主导的创新团队，推进高校、科研院所、企业协同攻关。加强创新人才共育，支持企业联合高校、科研院所共同培养学术领军人才、高端技术人才、高级技能人才。增强青年人才实践应用能力，推行大学生理论学习与实践应用相结合相贯通的人才培养模式。

　　营造创业创新创造一流生态

　　深化教科人改革，激发支撑产业高质量发展的动力活力。统筹资源要素高效配置，打通教育、科技、人才领域干部交流任职通道，推动高校、科研院所、企业人才交流。强化金融服务支撑能力，持续投早、投小、投长期、投硬科技。深化以分类评价为导向的科技项目评价改革，完善产业化人才评价指标体系，构建充分体现知识、技术等创新要素的收益分配机制，探索高层次人才协议工资制、股权期权激励等分配方式。营造创业创新创造一流生态，建立尽职免责、宽容失败的容错纠错机制。

编辑:陈梦伊